Processus d’admission

De La Fontaine Trilingual Montessori School admet les élèves de toutes races, couleurs, origines nationales et ethniques et garanti tous les droits, privilèges, programmes et activités généralement accordés ou mis à la disposition des élèves de l’école. De La Fontaine Trilingual Montessori School ne fait aucune discrimination fondée sur la race, la couleur, l’origine nationale et ethnique dans la gestion des politiques éducatives, des politiques d’admission et des autres programmes administrés par l’école.

De La Fontaine Trilingual Montessori School encourage la diversité et s’efforce de promouvoir la diversité économique, ethnique, culturelle et individuelle. Nous adhérons à notre politique de non-discrimination et ne traitons pas les personnes différemment en fonction de la race, des croyances, de la couleur, de l’origine nationale, de la religion, de l’ascendance, du sexe, de l’orientation sexuelle, de l’âge, du handicap ou de l’état matrimonial.